#denkendesKlassenzimmer im #MathmatikEdu Unterricht. Als Whiteboards habe ich alte Gewächshauswände genommen und zerschnitten. Geht top mit MetalMarkers. Ansonsten zufällige 3er Gruppen, nur ein Stift. Arbeitsklima war überraschend gut fürs erste Mal!
#FediLZ #MathematikEdu #Mathematik #Mathe #thinkingclassroom #Rätsel #Denksport #Schule #Unterricht
Montag nachmittags in der 10. #Klasse ist die #Motivation der SuS nicht besonders hoch. Umso erfreulicher haben sie sich auf eine neue #Runde des #denkendesKlassenzimmer eingelassen.
Die Kolumne "Rätsel der Woche" aus dem #Spiegel bietet immer eine gute Auswahl an interessanten Rätseln…
@ch-ko.bsky.social #FediLZ #BlueLZ #MathematikEdu #denkendesKlassenzimmer
Danke für die Idee! Ich muss auch mal wieder etwas im Stil vom denkenden Klassenzimmer in meinem Unterricht machen.
Gibt es eine Sammlung von offenen Fragestellungen zu verschiedenen Themen, die sich für das denkende Klassenzimmer eignen?
Wir behandeln gerade das Thema "Wahrscheinlichkeitsrechung"…
Mal wieder eine materialarme Aufgabe für das #denkendesklassenzimmer im #Mathematikunterricht. Eine zunächst einfach daherkommende Aufgabe führt zu vielen Entdeckungen. Ausgangspunkt war ein kleines Zuordnungsspiel mit Dreiecken, die nach Aussage der Schüler*innen "gut zueinander passen". #bluelz
Liebe #PhysEdu #eduphy #ITeachPhysics Ich hatte gerade einen Gedankenblitz, den ich mit euch teilen möchte: Um die Ausbreitung von Wellen nach dem Huygens’schen Prinzip zu zeichnen hätte ich gerne für die SuS eine Schablone, in der für verschiedene Radien (Halb-)Kreise sind. Der Mittelpunkt sollte angelegt werden können. Das Ganze gern in einer Größe, mit dem auf Whiteboards nach dem #denkendesKlassenzimmer -Prinzip gearbeitet werden kann.
Gibt’s so was? Eine Vorlage für den 3D-Drucker?
#FediLZ #BlueLZ #MathematikEdu #Mathematik #Mathe #ThinkingClassroom #denkendesKlassenzimmer
Interessanter Einblick in die Methode beim Rechnen mit Wurzeln…
https://youtube.com/shorts/Gj-a_QkRsTI?si=8G_on2R5q3pS5-T_
Aber auf Fenster zu schreiben, das habe ich mich bis dato noch nicht getraut… ;-)
#FediLZ #BlueLZ #Mathematik #MathematikEdu #Mathematik #MatheEdu #ThinkingClassroom
Heute Einführung der Addition von Brüchen in Klasse 6 mit der Methode #denkendesKlassenzimmer
Schön zu sehen, wie zehn zufällige Dreiergruppen auf ihrem Plakat schreiben, diskutieren, Anteile visualisieren, Ideen verwerfen und schließlich doch auf die richtige Lösung kommen.
Viel Aktivität, Kommunikation und Spaß!
Und anschließend der klassische Aufschrieb gemeinsam ins Heft.
@klaskiecker #FediLZ #BlueLZ #Mathematik #MathematikEdu #Mathematik #MatheEdu LG #ThinkingClassroom
Warst Du bei mir im Klassenzimmer?
Was ich in dem Setting #denkendesKlassenzimmer beobachtet habe, war alles andere als „chaotisch“.
Aktive Auseinandersetzung mit der Problemstellung, try and error, Nachschlagen im bisherigen Heftaufschrieb, Diskussion und Reflexion und gaaaaaaaaaanz viel mathematische Kommunikation.
Finde ich jetzt gar nicht so schlecht… ;-)
#FediLZ #BlueLZ #MathematikEdu #MatheEdu
Mein #wowdw waren die erste Versuche mit der Methode des #ThinkingClassroom #denkendesKlassenzimmer im #Mathematik #Unterricht
Die SuS stehen in kleinen Zufallsgruppen an Whiteboards und lösen Probleme.
Viel Kommunikation, viel Diskussion, eine spannende Atmosphäre und eine willkommene Abwechslung.
Das Ganze macht Lust auf mehr. Sogar die SuS fragten am Ende, ob wir das nicht häufiger machen könnten…
;-)
Im Moment wird viel nach Aufgaben für das #denkendesklassenzimmer gefragt. Ich poste in nächster Zeit unter diesem Hashtag Aufgaben, die bei mir gelaufen sind. Hier: Problemlöseaufgabe mit Aufgabenvariation Strategieförderung: Zeichnung anfertigen, Beispiele finden, nach einer Regel suchen #bluelz
